美国产业经济学在职博士,产业经济学在职研究生问题!

美国产业经济学在职博士,产业经济学在职研究生问题!

产业经济学在职研究生问题

产业经济学偏文化产业的,据我所知,国内开设的院校不多,其中中国传媒大学的这个专业研究方向较全面。

听说社科院在职产业经济学研究生免试

如果是参加1月份的全国统考进入硕士学习,无论你是全脱产还是那种周末班形式的在职学习,最后都是颁发双证,包括学位证和毕业证。那么你就是硕士研究生学历,当然可以以硕士学历资格参加公务员考试。能否就业其实和专业背景不是特别相关,关键还是在于个人能力。

美国的经济学博士是如何培养出来的?

  来美国一个多月,唯一的感觉就是累,每一天不知道要看多少书,要做多少题才算是个完。与国内的一些同学聊起,他们也甚是不太理解为什么博士还要上那么多课,做那么多题。我的回答是,中国的教育制度是吃苦在前,享乐在后的。在中国的高考体制下,中国的高中生、初中生、小学生都承受着巨大的压力,成天书山题海,唯一的目标就是考上一个好大学。而到了大学,似乎就到了极乐世界,几乎没有了压力,随便混混也能大学毕业,拿到学位。(我本人深有体会,在国内一所数一数二的名校里呆了四年,现在想起来还是痛心疾首,什么都没学到啊,特别是数学没好好学)。

  而在美国,这个过程是到过来的,上大学之前让你自由发展,培养情趣爱好和创造性是最重要的。而到了大学,特别是到了博士阶段,那意味着你已经选择好了你的道路,而对于你即将从事一生的事业,当然要求你全力以赴了。

  美国大学是如何培养经济学博士的?

  回头来说经济学的博士们,我是这边商学院的博士,但是第一年和第二年的基础课都是和经济系的博士一起上。我不太清楚国内的经济学的博士们是如何度过他们的第一年的,反正在这里,每一个人都过得异常的辛苦。 因为在第一年结束后,博士们要面临一个微观一个宏观的综合考试,根据以往的数据,大概只有30%的学生能一次把两们都过了,当然不过的学生还有半年后的一次补考的机会,两次加起来大概通过率是60%多一些,剩下的就被淘汰了。(恐怕国内的学校很少听到博士被淘汰的)当然我们学校的着两个考试据说是全美的最恐怖三个这种类型的考试之一(另外两个好像是Minesota 和Chicago),所以坊间流传笑话:

  If you did really bad in the Prelim, you have to go home;if you failed but not that bad, you can still go to UC Davis;if you failed but you did quite well, then you can go to Yale!!!

  之所以有这样的一个笑话是因为当初确实有人考试没过,然后又申请去了Yale的。正由于考试的及其恐怖,每一个第一年的博士都不敢又丝毫的懈怠。

  再来说一下上课与作业。

  我们第一学期的微观分为两部分,第一部分是Production Theory 和Consumer Theory,用的是Varian 和Jehle & Reny作为教材。第二部分是一般均衡,用的是MWG。上课当然是没有什么特别的要求,就是老师一个劲的在上面讲,几乎没有让你思考的余地,结果当然就是每节课前和课后要花很多时间去看书。而至于作题,我们的要求是做完教材上的所有习题。(现在恐怕就可以理解,有人PhD毕业就可以出版MWG的答案了吧)。别的不说,MWG那本书大概是1000页,就是一页一页把书看完,不知道要花费多少时间,如果还要作题,所费的时间就可想而知。(况且有些题据说是可以当论文题目来写的)

  接下来讲宏观,我们宏观第一部分增长理论是用的老师的Notes,不厚, 四章大概有80页。剩余的部分用的是Sargent的那三本书,老师强烈推荐数学好的人直接啃Stokey&Lucas,第一部分虽然Notes不厚,但是上来就是动态均衡和动态均衡下的福利经济学第一第二定律,然后每一章后面大概有10几道题,按理说不多,但是每一道题几乎都要花半天道一天的时间,还未必能作出来,老师经常会在题目旁边注明(It may be hard, I have not solved it)听起来就感觉可怕。宏观老师上课经常喜欢说的一句话是:Don’t ask me how I find the way of proving this, when you have tried millions of problems, you’ll find it by yourself.

  相比较而言,计量与统计是比较轻松的,这可能与老师也是新来的有关。 第一学期的计量讲概率与统计推断(教材是Statistical Inference by Casella & Berger)老师讲的还算简单,但是每一次作业都会有要求自己编程的题目。Those models have been used everywhere, how you can find your own way? Looking for new models and programming yourself。

  另外经济系的博士还要上Mathematical Economics,(我没有上, 商学院要求直接上数学系的Real Analysis),那可不是跟你讲如何求导如何积分的地方,那是跟你讲Compact Set,Cover, Metric Space, Measure Theory,Functional Analysis的地方,这些东西对于一个非数学专业出身的人来说就只有两个字,痛苦。然后这是必须的,要不然你怎么去证明均衡的存在性、唯一性?你如何去使你的每一不推导都保证数学的严密性。

  当然再对博士们高要求的同时,学校也是很负责任的,这里举一个很简单的例子。我们的宏观课大概一共有40人上课,但是却分成了两个班,老师每次都是上完了一个然后赶去上另外一个(中间隔15分钟)。由此可见对博士培养的重视。

  正是在这样的体制下,才保证了培养出来的博士的质量。我们这里经济系好像大师不多,但是整体水平还不错,大概在15左右,才保证了每一个毕业的博士都有很坚实的基础。

以上便是分析内容,仅供参考。

有人说中国传媒大学的产业经济学在职研究生拿的也是经济学学位,是真的吗?

是不是拿经济学学位,要看你所选专业的必修课或学位课都有哪几门课程。经济学综合所考科目有:社会主义经济理论、西方经济学、国际经济学、财政学、货币银行学这五门,有些学校是七门学位课,比如首都经济贸易大学。你参加考试时,考得什么学科综合,最后拿到的学位就是什么学位,比如,你想拿经济学学位,那么就得考经济学综合。

中国传媒大学的产业经济学的必修课就是这几门:社会主义经济理论、西方经济学、国际经济学、财政学、货币银行学。所以,你最后拿到的当然是经济学硕士学位了。

因为传媒大学是新闻传播领域专门性的高校,所以该校开设的经济管理专业课程也都是和媒体、文化、传媒相关的。产业经济学专业下设有三个研究方向:文化创意产业管理、文化产业投融资、区域文化产业战略管理,都是和文化产业息息相关的。可以 用户名,帮你解答疑问。

美国大学的经济学博士教育是怎么样呢?

美国的主要研究型大学的经济系的博士项目每年招大约20—30名学生。第一年是标准化课程,有宏观经济学、微观经济学、计量经济学等。每一门课要上一年。这些课程的考试并不重要,重要的是在这些课程结束之后,大约在5月、6月或8月、9月,有一个综合性考试(又称资格考试),考这二门的内容。这是在美国念博士的第一关。一般给两次机会,第一次考不过,还可以考第二次。这将决定你是否可以继续学习。这是作为一个博士生基本知识的考试,通常得分B以上才能通过。考卷上不写名字只写代号,以保障评卷时没有偏向。考分也没有可以讨价还价的余地。这个考试是要淘汰人的,有时刷掉三分之一或四分之一。与此相比,很多欧洲大学的经济学博士教育中没有这种考试。第二年选两个领域的专业课,一年后也要考试通过这两个领域。由于是分领域,这一阶段的考试人数就比较少了,方式也多种多样,可以闭卷也可以口试。可以看出,头两年的教育模式是大规模生产的模式,它的目的是要求学生在写论文以前都受到一致的基本训练,并达到一个基本的专业标准。

  第三年起就要开始写论文了。在美国,学生要找导师,导师也找学生,是“双向选择”,有一个“内部市场”。学生并不是找定一个导师,通常要找三个导师成立论文委员会,当然主席是主要导师。比如你想写一篇理论上借助博弈论工具来研究中国改革的论文,那么你可以找一个研究博弈论的,找一个研究转轨经济学的,再找一个研究制度经济学的。这样的话你就可以充分利用所有这些人的优势,又有非常大的灵活性。另一方面,这种“市场搜寻”方式也可能给你带来很大的困惑,有时中国学生不知该怎么办,因为国内那种一个导师对一个学生的关系显得比较简单。

  论文大致有两类,一类是理论的(theoretical),一类是实证的(empirical)。你要写理论的,你就必须有新模型、新结果。如果写实证的,你就必须有新数据或新方法、新发现。仅仅是新观点、新思路是不行的,必须要有具体结果。论文答辩很大程度上与欧洲和国内不太一样。在欧洲和国内,博士论文答辩是一个很隆重的仪式,要把外面的人请来。这一点美国不一样,没有仪式。重要的是你的导师们决定你能不能答辩,他说你还没准备好,你就不能答辩。有的学校则要先通过“论文预答辩”(thesis proposal)。而论文答辩本身只是个形式,贴个布告,谁爱来谁来。多数情况下除了几位导师以外,没人来。美国的约束机制不是在论文答辩上面。一是靠答辩前导师们的把关,二是靠事后的市场机制,学生毕业求职时,由市场来检验质量。

  美国经济学博士的教育模式已经非常规范了。不管是哪个大学,只要是主要的研究型大学,课程要求、淘汰机制、论文写作,就其模式而言基本上都是一样的。当然,教授和学生的数量和质量在不同学校是不一样的。

美国大学的经济学博士教育是怎么样呢?

美国的主要研究型大学的经济系的博士项目每年招大约20—30名学生。第一年是标准化课程,有宏观经济学、微观经济学、计量经济学等。每一门课要上一年。这些课程的考试并不重要,重要的是在这些课程结束之后,大约在5月、6月或8月、9月,有一个综合性考试(又称资格考试),考这二门的内容。这是在美国念博士的第一关。一般给两次机会,第一次考不过,还可以考第二次。这将决定你是否可以继续学习。这是作为一个博士生基本知识的考试,通常得分B以上才能通过。考卷上不写名字只写代号,以保障评卷时没有偏向。考分也没有可以讨价还价的余地。这个考试是要淘汰人的,有时刷掉三分之一或四分之一。与此相比,很多欧洲大学的经济学博士教育中没有这种考试。第二年选两个领域的专业课,一年后也要考试通过这两个领域。由于是分领域,这一阶段的考试人数就比较少了,方式也多种多样,可以闭卷也可以口试。可以看出,头两年的教育模式是大规模生产的模式,它的目的是要求学生在写论文以前都受到一致的基本训练,并达到一个基本的专业标准。

  第三年起就要开始写论文了。在美国,学生要找导师,导师也找学生,是“双向选择”,有一个“内部市场”。学生并不是找定一个导师,通常要找三个导师成立论文委员会,当然主席是主要导师。比如你想写一篇理论上借助博弈论工具来研究中国改革的论文,那么你可以找一个研究博弈论的,找一个研究转轨经济学的,再找一个研究制度经济学的。这样的话你就可以充分利用所有这些人的优势,又有非常大的灵活性。另一方面,这种“市场搜寻”方式也可能给你带来很大的困惑,有时中国学生不知该怎么办,因为国内那种一个导师对一个学生的关系显得比较简单。

  论文大致有两类,一类是理论的(theoretical),一类是实证的(empirical)。你要写理论的,你就必须有新模型、新结果。如果写实证的,你就必须有新数据或新方法、新发现。仅仅是新观点、新思路是不行的,必须要有具体结果。论文答辩很大程度上与欧洲和国内不太一样。在欧洲和国内,博士论文答辩是一个很隆重的仪式,要把外面的人请来。这一点美国不一样,没有仪式。重要的是你的导师们决定你能不能答辩,他说你还没准备好,你就不能答辩。有的学校则要先通过“论文预答辩”(thesis proposal)。而论文答辩本身只是个形式,贴个布告,谁爱来谁来。多数情况下除了几位导师以外,没人来。美国的约束机制不是在论文答辩上面。一是靠答辩前导师们的把关,二是靠事后的市场机制,学生毕业求职时,由市场来检验质量。

  美国经济学博士的教育模式已经非常规范了。不管是哪个大学,只要是主要的研究型大学,课程要求、淘汰机制、论文写作,就其模式而言基本上都是一样的。当然,教授和学生的数量和质量在不同学校是不一样的。

美国经济学博士申请情况如何?

 一、美国经济学博士申请之概况

  美国各大院校的经济学网站(Economics Department- Graduate Program),主要关注他们的项目介绍、课程设置、老师档案、学生profile、出路记录、申请要求等等。

  二、美国经济学博士申请之定位

  来自中国的申请人非常多,据一位Y校老师说有时超过所有其它国家申请人总和,鉴于每个国家的申请人是放在一起比较以及录取的,了解自己在国人中的比较优势会更有利定位。

  中国申请人中,最有优势的是海外军团,现在直接去美国读本科的人很多,他们的条件(GPA、数学双学位、LOR等)在美国人看来也比国内的同学优越。而国内读书然后飞跃的人中,真正对博士项目有比较深入了解的可能只有一半左右,其他不少是为了作出国跳板、对于学术既无兴趣亦无研究的,这些人的竞争力并不是很强。

  剩下的人中,不少Econ PhD申请人有硕士文凭。硕士生于本科生的优势具体体现在更多的研究项目、更好的老师推荐信、高级经济学的课程、发表的论文等等,诸如Chicago、 Cornell等高校在近年多收国内硕士生。所以,如果只想去top的学校,不妨读一个北大(CCER和光华均可)、清华的硕士。而清、北、复、武、人、交等数理和研究基础都很好的本科生则可跳过此步,尤其清北本科近年的申请结果很让人敬佩。

  三、美国经济学博士申请之选校

  在没有个人自身条件限制的情况下,选校主要有以下几个因素:

  1) 经济博士项目排名

  好的项目往往方向齐全、师资卓越、学生优秀,peer effect不言而喻。学术圈看出身,好的项目对于你将来的发展至关重要。为此,我仍然坚持被人诟病的观点:50名以后的项目不值得去。

  2) 专攻方向的排名这个决定你与项目的匹配程度

  经济学的主要几个专项有:宏经/微经(分理论和应用)、产业经济学(IO)、博弈论、计量经济学、发展经济学、劳动经济学、公共经济学、国际经济学、经济史、货币银行学、制度与政治经济学、实验与行为经济学等。如果对商业经济学、金融学、能源与农业经济学特别感兴趣,可以分别申请商学院和农经的博士项目。

  接下来就是如何选择个人专攻方向的问题了。我是这样的经验,首先是本科生课程中找到自己擅长又喜欢的课程;其次是研读北美博士项目中该课程的课件、书籍和前沿论文30+篇(这些可以在MIT等公开教学资源中找到),了解该领域的经典理论和最新动态;最后是对该领域找出自己感兴趣的问题和个人贡献,可能的话写成成果。依照以上的程序我选择了国际经济学和发展经济学(世经的课程设置给我影响很大)。

  3) 自己和推荐人与该校的联系

  如果自己认识某个学校的教授并与其做过申请上的沟通,抑或自己的推荐人毕业于该校或在该校任职,那么这些学校可以成为你重点考虑的对象。美国人毫不排斥networking.

  4) 对中国学生及母校相对比较友好的学校

  这个很难盖棺定论,每年AdCom成员变化、申请人构成变化都会引起结果的不确定。收中国人多的学校自然申请人也多很多倍,收的人少的内殴竞争相对宽松。几个相对友好的学校有:UPenn, Cornell,U-Wisconsin, PSU, WUSTL, UC系列, BU, OSU, ASU, SUNY系列等等(友好学校往往对少数录取人提供奖学金)。友好也是有针对性的,PSU去年年底在北大进行面试并发放了6个 fellowship,UPenn在前年收了6个清华,其它学校难以有这样的机会。

  四、美国经济学博士申请之时间安排

  一般而言,请起码提前一年准备经济学博士申请,不仅是一些考G考T的机械准备,包括专攻方向的确定、研究经历和论文、高级课程的自学、数学工具的准备,均是浩大的持续工程。G和T均是越早越好,申请也尽量在截止时间前一个月完成(十一月左右为佳),以防突发情况。

  对于同时准备飞跃和工作的极端情况,可以参照我今年的经历:G、T上半年解决,八月完成80%的申请资料(选校、PS、LOR、WS、推荐人的联系),开学后两个月一边提交网申一边投简历找工作,基本在十月完成申请。十一月会有一波外企、四大、咨询、投行的面试,十二月是一波中资银行和国企的面试。虽很累也有时会因为时间紧张没有做到完美,但熬过去就好了。在二月等学校消息的过程中,有一些还OK的工作在手感觉会淡定很多。

跨专业报考产业经济学在职研究生有什么需要注意的地方?

首先,报考在职研究生要明确在职研究生的考试形式,报名条件,报考流程等基本常识问题。<br><br>其次,在明确以上内容后,就是根据自身情况确定专业及学校。这一点要看你目前的工作背景,更要结合你将来的职业发展方向。<br><br>在选学校的问题上,你不仅要看这个学校在国内的综合排名,更重要的是这个学校在所选专业领域内的师资力量,教学实力以及人脉资源上是否对你的工作有所帮助,有多大帮助。不能只看重一个学校的名气,再有名如果不适合自己,那也是徒劳。注意,在职研究生不是全日制所研究生,侧重点不同,考在职研目的就是为了工作更好,所以应以工作利益为导向。

在职会计硕士考全日制经济学博士有障碍吗?

现在没有区别了,因为过去gct在职已经并入一月联考,全日制专业学位与在职研究生考试内容,试卷都是一样的。证书拿的都是一样的,所以毕业之后没有区别。

双证在职研究生既可以获得学位证还可以获得学历证,和全日制研究生还有些区别。

  区别:

  1、一月联考中的全日制专业学位与在职研究生考试内容,试卷都是一样的。只是你可以选择脱产还是非脱产学习而已,脱产的一般是在周末或假期集中上课。

  2、证书是学位证+学历证。

  3、考试时间:全国统一报名是每年十月份,考试是一月份中旬。

  4、证书拿的都是一样的,所以毕业之后没有区别。

  5、在职研究生的经验更加丰富。

  双证在职研究生专业介绍:

  工商管理硕士:简称MBA,申请人满足本科毕业三年或三年以上工作经验;大专学历在职人员需满足五年或五年以上工作经验,已获硕士、博士学位人员需满足两年或两年以上工作经验。进修班类型分为:集中班、周末班,考生通过一月份统考可获得双证;

  一月公共管理硕士:简称MPA,有MBA报考条件大体相同;

  一月工程管理硕士:简称MEM,考生顺利通过考试后可获得双证;

  一月会计硕士:简称MPAcc,报考人员需满足本科毕业,具有学士学位满三年或三年上。

  双证在职研究生预报名时间在每年9月底,正式报名开始时间为每年10月初,结束时间为10月底,具体报名时间还需关注报名官网信息。考试科目:英语、综合能力(数学、写作、逻辑)。###1,全日制有报到证,在职双证可能没有报到证。请问报到证的有无是否很重要,它意味着什么?2,在职双证的同学能否参加校园招聘?3,在职双证的毕业证和学位证是否和全日制的完全一样?有无其他的注释?4,在职双证的毕业生能否参加学校安排的实习?5,我目前只想到这四个问题,请问在职和全日制还有没有其他的区别?1、报到证是什么?貌似是指应届毕业生转档案转户口的一个证件吧,既然你是在职的,证明当初本科毕业之时户口或者已经迁回原籍或者留在公司委派的人才中心,但是据我了解,好像有些学校是可以读在职的时候把户口迁到就读学校中去的,应该是报考之初选择的一种培养方式,毕业后可以和全日制一起参加工作派遣(也是很多人读MBA MPACC的一个原因,为了重新走一遍派遣,方便落户)2、这个不确定,我认为应该跟你当初报考时候选择的培养方式有关系,好像有委托培养,自筹经费(不迁户口),还有一项就是户口转入学校的,记不清了 大概这三种,如果是最后一种,应该和全日制一视同仁的吧3、大部分学校年限有区别,在职3年,全日制2年 其他应该没有任何区别4、具体学校具体安排,不过话说你都是在职了 你还有时间实习么?5、在职要求最少工作3年才可以报,这一条别忽略了…@@@1,全日制有报到证,在职双证可能没有报到证。请问报到证的有无是否很重要,它意味着什么?2,在职双证的同学能否参加校园招聘?3,在职双证的毕业证和学位证是否和全日制的完全一样?有无其他的注释?4,在职双证的毕业生能否参加学校安排的实习?5,我目前只想到这四个问题,请问在职和全日制还有没有其他的区别?1、报到证是什么?貌似是指应届毕业生转档案转户口的一个证件吧,既然你是在职的,证明当初本科毕业之时户口或者已经迁回原籍或者留在公司委派的人才中心,但是据我了解,好像有些学校是可以读在职的时候把户口迁到就读学校中去的,应该是报考之初选择的一种培养方式,毕业后可以和全日制一起参加工作派遣(也是很多人读MBA MPACC的一个原因,为了重新走一遍派遣,方便落户)2、这个不确定,我认为应该跟你当初报考时候选择的培养方式有关系,好像有委托培养,自筹经费(不迁户口),还有一项就是户口转入学校的,记不清了 大概这三种,如果是最后一种,应该和全日制一视同仁的吧3、大部分学校年限有区别,在职3年,全日制2年 其他应该没有任何区别4、具体学校具体安排,不过话说你都是在职了 你还有时间实习么?5、在职要求最少工作3年才可以报,这一条别忽略了,在职MPACC到目前应该还没有毕业生(记不清最早招是哪年了 我只记得北京地区的几所学校) 所以社会认可度我也不敢保证 但是既然国家大力推行专业硕士,而且本质的选拔模式和全日制没有任何区别,我觉得还是有一定市场的,当然学历只是敲门砖,在你读在职的过程中,工作中给你一些反馈会让你更好的把握自己的方向,既然选择了 就不要后悔###(又想到一个问题 ) 6,假如证书有差别,那么在职双证能否得到社会的认可?###6,假如两者的证书有差别,那么,在职双证能否得到社会认可?###我确定三是一样的 再就是在职不转档案 不落户口神马的